打開學校網路教學的潘朵拉盒子-談教師所開發數位教材的著作權歸屬

刊登期別
第17卷,第03期,2005年03月
 

※ 打開學校網路教學的潘朵拉盒子-談教師所開發數位教材的著作權歸屬, 資訊工業策進會科技法律研究所, https://stli.iii.org.tw//article-detail.aspx?d=301&no=57&tp=1 (最後瀏覽日:2026/01/26)
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瑞典與法國簽署成立戰略夥伴關係進行綠色創新合作

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